专业课解说

学数编号	专业课名称	讲解
GLA10119	全球语言文学的理解	本课程旨在介绍全球语言文学的多个专业、研究主题及方法论。通过这一措施,让学习者拥有广泛的学科间沟通机会,进而重点强化学习者的全球力量。
CLL10114	基础汉语练习1	学习初步性的发音练习和语法,以及基本句型。相当于中级汉语和汉语会话课程的入门课程。
GLA10219	东西方文化的理解	本课程有助于激活全球语文学部学生的双专业和多专业。学习者可以通过东西方文化的比较和对比,加深对多种语言圈的理解,提高关注。以此为基础,学习者可以进一步加强自己的全球力量。
CLL10214	基础汉语练习2	这是以初级发音练习和语法、基本句型为基础,巩固阅读、会话、写作基础的课程。相当于中级汉语和汉语会话课的入门课程。
GLA20119	国际地域学入门	本课程是为汉语中文学专业学生开设的地域学科目,其目的在于以韩国人需要了解的中国相关的各种问题为中心,帮助学生理解中国。通过国际地域学,学生们可以学习韩国和中国的关系、世界中的中国以及现在中国社会的多种社会现象,以此为基础,从更广阔的视角提高全球力量。
CLL20197	中级汉语1	该科目以汉语及会话入门基础课程中学习到的发音、语法、基本语句和句型为基础,在阅读更复杂的文章的同时,集中提高阅读理解力。另外,指导学习者具备基本的写作能力。
CLL20216	中国文学概论	概括说明中国文学发展的过程,通过文学体裁变迁过程,夯实中国人的认识和理解中国文化的基础。
CLL20315	汉语会话1	本课是汉语会话的基础课程。学习日常对话中常用的表达和句子。学生根据基本的发音、语法、词汇培养实用汉语会话能力,培养学生自然理解和应对简单对话情况的能力。
CLL20416	汉语语法	为了克服通过教养课程和专业基础课程的汉语教育形成的汉语语法课程的片面性,为了更全面、系统地考察汉语语法而开设的课程。其目的是为具备高级水平的汉语会话、写作及阅读理解能力奠定基础。
CLL20515	中语中文学专业前途探索	该课程是汉语、中国文学专业的学生以自己的专业为基础,探索多种前途,并提供选择前途所需信息的课程。学生们将理解能够活用汉语及中国文化的职业领域和产业,掌握各领域要求的能力和力量,并获得设计符合自己性格和关心的前途的支援。
CLL21224	韩中常用汉字	以韩国和中国广泛使用的808个汉字为中心,为通过汉字有效学习汉语奠定了基础。进一步观察包括808个字在内的汉语词汇,看看汉字以何种方式标记意义。
CLL20697	中级汉语2	以中级汉语1所学的内容为基础,学习更多复杂多样的主题文章,进一步深化阅读理解能力。学生掌握多种文章的结构和表达方式,扩展语法和词汇,培养高级阅读能力。另外,培养分析和总结复杂文章的能力,指导进一步提高写作能力
CLL20816	中国语学概论	这门课是为了从语言学上理解汉语而开设的。学生们将通过声韵学、文字学、通史论、意义论等多种语言学观点获得理解汉语的机会,并由此具备高层次的汉语会话、作文、阅读能力。
CLL21097	汉语会话2	本课程是超越汉语会话基础，培养更深层次的对话能力的课程,培养超越日常情况,对多种主题自由对话的能力。学生学习多种表达和句子,提高发音和语法,扩大实用词汇能力。并且,练习在各种情况下自然沟通,进一步提高汉语会话能力。
CLL21324	汉语词汇	以具有表意特征的汉字为基础，考察形成的汉语词汇体系。确认与表音文字的差异,通过有效的汉语词汇学习,提高阅读理解能力。
CLL30125	中文传译实习	为提高汉语翻译实际操作能力,开设的课程采用翻译理论和各领域翻译资料,结合实际情况开展翻译练习。学生们通过这个练习,开发听力、记忆力、概括能力等能力。
CLL30216	汉语会话3	本科目是深化汉语会话能力,帮助在多种社会、文化背景下进行自由、自然的对话的课程。培养学生对复杂的主题和情况进行讨论和表达意见的能力,掌握高级语法和表达,培养更高水平的会话能力。另外,以对中国社会和文化的深刻理解为基础,培养在实际汉语使用环境中自信、顺利沟通的能力。
CLL30325	中国地域与人物	中国是国土面积居世界第四位的国家,各地区具有多种文化。该讲座通过关注中国地区和该地区代表人物的方式,了解中国的地区文化。课堂上涉及的地区文化和人物相关资料可以通过数字存档长期保存和持续使用。
CLL30416	古汉语讲读	通过汉文资料提高汉语水平是中国文学专业学生的必修课题。该课程的目标是,更加系统地整理高中课程和教养课程中学的汉文知识,培养直接解释汉文资料的能力,同时接触好文章,体验汉语的深度和丰富性。
CLL30525	中国佛教文化遗产的数字体验与理解	这是利用最新数字技术,系统地学习和理解中国佛教文化遗产的课程。通过VR、AR、元宇宙等实感型内容,实际体验敦煌石窟、洛山大佛等主要佛教遗迹,通过3D模型和数字展示实习,学习佛教美术作品的数字化方法。进一步通过汉语佛教文献的数字化和文本分析,谋求对中国佛教文化的深入理解,培养文化遗产的数字保护和利用的实务能力。
CLL30625	中文翻译实习	该科目是帮助学生通过实习提高汉语和韩语之间的翻译能力的课程。在翻译各个领域的文件或文本的同时,学生们不仅培养翻译的准确性,还培养考虑文脉的表达能力。另外,掌握解决翻译过程中可能发生的文化差异或语言难点的方法,学习实际翻译业务所需的技术。
CLL30725	中国名著与现代领导力	这门课是通过中国古典文献探讨现代领导理念的过程。学生学习中国代表性古典文献《论语》、《韩非子》、《三国志》等中出现的领导力理论和事例,探索将其应用于现代社会和组织的方法。另外,通过理解中国的历史、文化背景,具备了对全球领导力的广阔视角。
CLL30825	中国文学与数字内容	该课程通过体现中国文学和数字内容融合的多种事例,为学生提供对数字时代变化中中国文学如何扩张和变化的理论洞察。通过同时学习中国文学的传统价值和数字时代的特点,了解数字技术对文学的影响，探讨中国文学的新可能性。
CLL30916	中国文化内容	在数字和信息化时代,文化不再停留在特定社会群体的生活方式或精神特征这一普遍概念上,而成为一种文化商品。本课程旨在了解中国现代文化现象,通过该文化案例，探索开发新的文化内容、创造商业模式的方法。
CLL31025	基于AI的汉语会话实习课数字语言学习	这是利用AI技术培养实战汉语会话能力,熟悉数字时代语言学习方法的课程。通过与生成型AI的实时对话,提高汉语沟通能力,利用AI语音识别技术进行发音矫正和声调训练。进一步通过利用VR技术的虚拟文化体验和不同情况的会话练习,体验实际汉语使用环境,通过AI基础的个人化学习系统,实现学习者定制型教育。
CLL31116	中语中文就业研究	这是为了让专攻中文学的学生能够成功就业和升学,通过构建针对性战略,指导学生做好最佳准备,帮助所有学生到自己希望的机构就业、升学。
CLL40117	高级汉语认证实习	该科目是取得目前很多机关或企业要求的新HSK6级认证资格,为有效就业提供帮助的课程。学习反复的模拟考试和会话练习等新HSK6级认证考试所需的内容。
CLL40217	三国志和经营战略	通过选读和欣赏三国演义,增进对中国古典小说的形成、发展和特色及意义的理解,同时培养有深度的中文阅读能力,同时通过对小说中人物特定情况的应对方法,培养经营战略和特定情况解决问题的能力。
CLL41123	中语中文顶点设计	这门课程能够撰写与中文专业相关课题相关的论文或译文,并符合毕业要求。撰写论文所需的所有过程都由学生直接参与,毕业论文被认定为该科目的结果。
CLL40317	华语圈文化	本讲座将今天中国实现发展的因素从文化、历史、政治脉络上一瞥,同时通过对经过与中国大陆不同的历史经验(发展路径)的台湾、香港、其他华侨圈的社会、文化同质性和差别性的理解,扩大对泛华圈社会的认识范围,培养能动地应对未来变化的能力。
CLL40517	商务实用汉语	在进修中级汉语1、中级汉语2等课程的基础上,培养中国关系通商·贸易领域实际使用水平的日记、信函、邀请函、中国关系通商贸易、公·私文书、国际会议记录、论文等,实际商务汉语的阅读、翻译和运用能力。
CLL40817	中国文化UCC综合设计及利用	该讲座以高年级学生为对象,以对中国社会和文化的整体洞察和理解为基础,通过UCC制作及发表过程,认识文化内容的生产和参与主体作用。通过该讲座,培养作为中国文学专业学生的社会文化眼光和内容制作相关职务力量。
CLL41223	中文认证综合设计及应用	本课程旨在同时加强汉语能力验证考试准备和实践应用能力。学生系统学习汉语词汇、语法、阅读理解、听力、写作等认证考试的主要领域，在此基础上,结合实际进行语言运用能力的设计和应用练习。
ERC31917	中文教育论	为了基本理解汉语教育,查看汉语教育课程,学习汉语授课所需的发音及词汇、语法、说话、听力、阅读相关教育理论。同时,以理论为基础组织讲座,通过对讲座演示的反复练习,掌握汉语教育现场实习所需的内容。
ERC41517	汉语教材研究及指导法	为了培养在教学现场负责汉语教学的人才,通过对现有出版的汉语教材进行比较分析,认识汉语教材的重要性。另外,还将进行实际制作符合讲课教案及讲课构成的教具的实习。作为学员现场实习基础教育,拍摄模拟授课视频,并通过授课行动分析系统进行管理。
ERC41617	中文伦理及论述	综合理解汉语教育内容及教学内容,学习如何论据并写出相关提示问题或主题的主张及回答的各种事项。为此,我们对最近一篇关于汉语教学的论文进行分析和批评。学习符合汉语特色的教学方法、课程、评价方法等相关理论和实践。